谢裕娟，女，硕士，会计系讲师，从事会计、财务管理的教学工作，具有一定的科研能力，主讲中级财务会计、管理会计、经济法等课程。推崇理论与实例相结合的教学方法，注重培养学生解决实际问题的思维，在同行和学生中获得一定的认可。
 

　　在实际教学中，谢老师注重讲练结合的教学方法，在讲授理论知识的同时，穿插相应的习题。正如她所认为的，在会计的学习中，边学边做是最好的方法，把理论知识和实例结合起来，通过分析例题来引入并进一步阐述理论知识可以达到深入浅出的目的，让学生能更好地掌握知识点，学会活学活用。“上谢老师的课很实在，老师不是单纯的讲理论知识，她会准备很多例题，每一道例题都是一个知识点，在分析例题的同时，我们也把知识点掌握了，所以上完课后会觉得收获满满的，专业知识又多了几分。”这是谢裕娟老师的学生对她的评价。老师还经常教导我们，课下要切切实实地做习题，学与练结合起来，把知识点完全弄明白才是真正的掌握。理论与实践相结合，把空洞、抽象的理论具体化、形象化，这样的教学方式是她实干精神的具体体现。除此之外，谢老师还很重视学生提出的问题。对于这些问题，她会耐心地解答，思路清晰，引导学生往正确的方向思考。有时候，她还会与学生重新探讨他们曾经提出的问题，争取把学生教育好，做帮助他们前行的引路人。
 

　　“会计知识变动更新快，几乎每年都有变更，而作为专业教师，及时更新知识是必须的。”走出课堂，谢老师潜心钻研、深化学习，不断丰富专业知识，与时俱进。学习，已成为她工作和生活中相当重要的一部分。在工作之余，谢老师还喜欢通过听音乐这一娱乐方式来放松身心。音乐能陶冶人的情操，洗涤人的心灵，使浮躁的心平静下来，而适当的放松能提高工作效率，达到事半功倍的效果。
 

　　谢老师认为，大学生除了要学好专业知识外，还要涉猎其他知识。大学生活，不单是机械的学习理论知识，真正有意义的大学生活，应该是自我人格进一步健全完善，学习能力、交际能力等综合素质的整体提高的过程。她深信，路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。在实际中，她也以其独特的方式，践行这一誓言，不懈追求，积极面对人生，以自身力量影响着周围的人，给大家带来正能量。