为提升辅导员心理健康教育能力，护航学生春季心理健康成长，3月6日，会计学院在第二行政楼214开展第十八期“引路人”辅导员工作坊。本次工作坊以“共探初春护航行动，AI助力思政工作”为主题，由辅导员孙晨露作分享。

孙晨露围绕“季节适应性调节、日常观察与监测、心理支持网络构建、预防性干预及辅导员自我管理与协作”五大内容进行分享，分析初春时节容易出现的情绪变化，为在场老师分享“增加户外踏青活动、调整寝室明亮度”等方式调适心情，并现场开展“60 秒着陆练习”“情绪命名与抽离”体验练习。通过信息传递、体验感受让在场辅导员收获心理教育的方法，更有效地开展工作，帮助学生适应季节变化，缓解季节性情绪低落。

值得关注的是，本次工作坊特别探讨了人工智能技术对心理健康教育工作的辅助作用。孙晨露还结合过往经验，分享了在工作实际中如何利用AI技术做心理健康教育研究。

学院党总支书记蓝乐钿对本期工作坊做总结讲话。她提出心理健康教育应“既有温度，又有深度”，辅导员们要主动拥抱新技术，善用科学工具提升工作精准性，做到脚下有路，眼中有光，心中有数。技术工具的价值在于延伸我们的感知能力，但教育的核心始终是人与人的真诚联结。她希望会计学院全体辅导员坚守育人初心，深入学生群体，走进学生内心，为学生的身心健康保驾护航。

会议现场