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“督”“导”“管”并重,共建良好课堂教学秩序 ——2024-2025学年第一学期第1次教学督导会议

为促进学院教学质量提升,共建良好的教学秩序,会计学院于9月1日召开2024-2025学年第一学期教学督导工作第一次会议。院长陈淑萍教授、主管教学副院长谢伟峰教授,督导组成员刘艳华教授、邓雪雅副教授、谢裕娟副教授和李小梅副教授参加会议,会议由督导组组长王宝田教授主持。

王宝田教授围绕本学期督导工作任务,对整个学期不同时期的工作做了详细安排,并提出几点要求:第一,要提高思想站位。督导组的成员要深刻理解教学督导工作的意义,是督更要导,同时要做到严格管理,才能保证学院教学的质量;第二,要认真落实执行。督导组成员要落实学校督导办的工作要求和学院督导组的工作任务,要对教学全过程进行督导,通过课前巡查教师到岗与学生到课情况,随堂听课、公开课等多样化形式进行,做到督导在日常,管理在日常,教学质量提升是经常;要遵循“客观、公正”原则,督导工作是促进教学工作,对于教师上课情况要客观评价,帮助教师分析教学中的提升之处,帮助教师成长。

最后,院长陈淑萍教授做了讲话,她诠释了教学督导工作的实质:不仅要“督好”,更要“导好”,还要“管好”。她指出,教学督导工作应通过“导教”来提升教师的教学质量与科研水平,应通过“导学”来培养学生的学习风气与科研精神,同时还应通过“导管”为学院提出改进各项工作的建议,提高学院的教学管理水平。