为提高教师的教学水平，促进教学课堂的改革，达到应用型人才培养的要求，会计学院以评估为抓手，以期中教学检查为契机，精心策划，积极组织和开展教学公开研讨课。11月15日上午会计学院在第三教学楼305开展《税务会计》研讨课，课程由易茜老师主讲。参加此次研讨课有院长成慕杰教授、副院长刘瑞华、评建办和教学处以及我院部分教师。
　　易老师通过价外税（增值税）和价内税（消费税）进行对比，为本次课程做前序铺垫，并通过形象而又生动的例子——蛋炒饭展开本次消费税章节的讲解。易老师首先围绕税制的五要素（什么情形征税、征什么税、税由谁来交、交多少、是否有相应的优惠政策、什么时候纳税和到哪里纳税）和会计核算的要求，让学生对消费税有一个宏观性的把握。利用增值税和消费税之间的区别，让学生更好地理解消费税属于价内税，通过最新的税率举例，阐述价内税会影响产品的定价，最终影响企业的利润。易老师利用产品成本如何定价推导出消费税的计算公式，（成本+利润）/（1-消费税税率），分析消费税的缴纳特点，保证不重复征收的原则，从源泉扣缴。在计算消费税的过程中，视同销售属于比较特殊的处理，在确定征税基础时，根据顺序，先寻找可比价格，当无法取得可比价格时，可以利用组成计税价格，算出应交消费税。
　　课程结束后，听课人员前往第二行政楼214室就易老师此次课堂展开了教学交流和探讨，会议由刘瑞华主持。与会人员就本次课堂的教学内容、方法及手段等方面进行深入交流和探讨。柯可认为易老师的声音很温柔，对学生具有亲和力，通过消费税中的烟丝案例，非常精彩，逻辑思维清晰，专业知识过硬，并就易老师的教学手段和方法方面给予了肯定。成慕杰表示易老师的理论功底和专业知识非常扎实，课堂上底气很足，语言表达清晰、准确，用蛋炒饭生动形象的例子，把枯燥的税法知识讲述的清晰、明了，让学生理解和掌握税收的理论及逻辑关系，她还表示，易老师的板书清晰，注重以学为中心，培养学生的思考能力，学生掌握的效果良好，并希望其他老师向易老师多多学习。此次研讨课，与会教师积极发言、交流，为学院的教师搭建了一个学习和交流的平台，通过教学研讨，不断提高教师教学水平。